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콘텐츠 번호 : UMO20250103877
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245 00 ▼a(특수교육 초등학교 3~4학년군) 국어 :▼b교사용 지도서 /▼n3~4 :▼b[2022 개정 특수 기본교육과정].▼d원광대학교 국정도서편찬위원회▲
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300 ▼a864 p. :▼b색채삽도 ;▼c30 cm.▲
500 00 ▼a참고 문헌 수록(p. 88-91, 518-521)▲
500 00 ▼a본 지도서는 국어 3, 국어 4로 구성되어 있음▲
500 00 ▼a저작권자: 교육부▲
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650 0 ▼a특수학교▼c국어류▼g지도서▼h국어▼i특수 초등 3-4▼j2025▲
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710 ▼a원광대학교 국정도서편찬위원회▲
950 0 ▼a판매용▼c기증▲
959 ▼a국정▲
자료유형
국정
서명 / 저자
(특수교육 초등학교 3~4학년군) 국어 : 교사용 지도서 / 3~4 : [2022 개정 특수 기본교육과정]. 저자:원광대학교 국정도서편찬위원회
단체저자
원광대학교 국정도서편찬위원회
발행사항
서울 : 미래엔, 2025
형태사항
864 p. :색채삽도 ;30 cm.
일반사항
저작권자: 교육부
이용대상주기
특수교사
주제명
특수학교, 국어류, 지도서, 국어, 특수 초등 3-4, 2025
키워드
특수지도서, 국어, 특수초등국어, 특수초등학교국어, 국어지도서, 국어교과교육동향, 국거교과교수학습, 교과용도서편찬방향, 소리로여는하루, 글자놀이, 바르게읽기, 척척읽기, 또박또박쓰기, 생각표현, 쏙쏙듣기, 그림읽기, 생각말하기, 잘듣기, 글자여행, 소리내어읽기, 숨은뜻, 글자나들이, 그림이야기, 글자표현
소장정보
소장정보(등록번호, 소장처, 청구기호, ,매체구분, 열람가능여부, 온라인 보기)
등록번호
소장처
청구기호
매체구분
발행형태
도서상태
온라인 보기
KT0000074722
한국교과서연구재단
01.00-DA3/4-교육부-2025
인쇄자료(책자형)
지도서
열람가능
부록정보
부록정보(부록등록번호, 부록명, 형식구분, 매체구분, 자료실, 배가상태)
부록등록번호
부록명
형식구분
매체구분
자료실
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